Le 31 août dernier, l’économiste Thomas Piketty abordait dans son blog l’épineuse question de la mixité sociale dans les écoles républicaines1. En cette période de rentrée scolaire, propice aux réflexions sur l’avenir de l’Éducation nationale, l’économiste s’interrogeait sur la volonté du gouvernement français de promouvoir des mesures qui pourraient contribuer à réduire les inégalités sociales au sein des institutions d’enseignement. Ce questionnement engagé par l’économiste s’inscrit dans une réflexion à long terme sur les inégalités grandissantes en France, qui sont notamment accentuées par un système scolaire imparfait.
FRANCE - La mixité sociale dans les écoles
un vecteur de cohésion et de paix sociale ?
1er avril 2017 - par
Cité Unie
Lire l'article sur citeunie.com (Journal de la Cité Internationale universitaire de Paris)