Les 25 et 26 mars 2024 ont marqué un moment de célébration et de dialogue à la Faculté de Langues Modernes de l’Université de Varsovie, avec les Journées de la Francophonie organisées par l’Institut d’Études Romanes. Cet événement d’envergure a brillamment illustré la vitalité de la francophonie en tant que creuset de cultures et de traditions diverses, offrant aux participants une expérience enrichissante.
La première journée a débuté avec une présentation de Rik Van Droogenbroeck, ambassadeur de la Belgique en Pologne, qui a éclairé le public sur le fonctionnement complexe de l’Union Européenne. L’intervention a ouvert la voie à une réflexion sur les enjeux contemporains de l’Europe, captivant l’intérêt de l’auditoire.
Ensuite, une table ronde réunissant des experts dans le domaine de l’édition, notamment des représentants des maisons d’édition polonaises Artrage, Noir sur Blanc et Polarny Lis et de l’Institut Français de Varsovie a offert un panorama du marché du livre en Pologne, avec un accent particulier sur la publication d’ouvrages français et francophones en traduction polonaise. Les discussions animées ont mis en lumière les défis rencontrés par ces maisons d’édition dans un paysage littéraire en constante évolution.
La journée s’est poursuivie avec une passionnante relation de voyage à Madagascar et à La Réunion, présentée par la Professeure Izabela Zatorska de l’Institut d’Études Romanes. Ce récit a transporté le public dans des contrées lointaines, offrant un aperçu de la diversité culturelle de ces régions francophones.
Un débat sur la position de la France dans le conflit israélo-palestinien a eu lieu par la suite, avec la participation du Professeur Michał Bilewicz de la Faculté de Psychologie de l’Université de Varsovie, de la Docteure Karolina Zielińska de l’Académie de Business et Finance de l’Université Vistula, et d’Anna Pamuła, journaliste et écrivaine.
La journée s’est clôturée avec la projection du film belge Toto le héros (1991) de Jaco Van Dormael, séance particulièrement appréciée par les étudiants qui ont participé avec intérêt à cette immersion cinématographique dans la diversité culturelle et linguistique belge.
La deuxième journée a été marquée par les présentations de quelques étudiants de la Faculté d’Études Romanes, qui ont exploré une variété de sujets relatifs aux zones francophones. Ces exposés multidisciplinaires, couvrant la littérature, la linguistique, la didactique, le cinéma et la société, ont illustré aux étudiants présents dans le public la richesse et la complexité des cultures francophones à travers le monde, entre les Amériques, l’Afrique et l’Europe.
Dans l’après-midi a eu lieu la cérémonie de remise de prix du concours filmique Ciné express - entreprendre, innover, créer, organisé avec le soutien de l’ambassade du Canada en Pologne. Le public a eu le plaisir de découvrir les meilleures productions vidéo du concours, mettant en lumière l’ingéniosité et la créativité des étudiants qui y ont participé. Selon les étudiants qui ont assisté à la cérémonie, c’était décidément l’un des moments les plus amusants et agréables des deux journées.
La journée s’est achevée en beauté avec une rencontre-débat entre la traductrice Katarzyna Marczewska et la Professeure Judyta Zbierska-Mościcka de l’Institut d’Études Romanes de l’Université de Varsovie, autour du roman de l’écrivaine belge Jacqueline Harpman Moi, qui n’ai pas connu les hommes. Cette discussion a permis d’explorer les nuances de la traduction littéraire et d’approfondir la compréhension de l’œuvre.
Pendant les deux journées, la “zone des étudiants” a été un lieu convivial où le public pouvait se rendre pour visiter les stands préparés et organisés par les étudiants de l’Institut sous la supervision d’enseignants coordinateurs. Ces espaces ont été pensés pour faire découvrir les produits typiques, la géographie et les traditions culturelles de six aires francophones : la Suisse, la France, la Belgique, les DROM-COM, l’Afrique et l’Amérique francophone (Canada, Louisiane et Haïti). Chaque section offrait des activités ludiques et pédagogiques - quiz, jeux, concours et dégustations gastronomiques - liées aux différents pays. Cela a permis au public, aussi non-francophone, d’apprendre des notions et des curiosités sur des endroits souvent méconnus, mais aussi d’abattre les stéréotypes et les clichés diffusés sur ces pays et régions. En général, ces moments de convivialité ont été très appréciés par les étudiants et les coordinateurs, car ils ont créé une ambiance détendue qui a permis de tisser des liens parmi les étudiants et les enseignants en dehors des murs des salles de cours.
Pour conclure, la deuxième édition des Journées de la Francophonie à la Faculté de Langues Modernes de l’Université de Varsovie a été bien plus qu’un événement du calendrier académique. Cette fête a été une célébration vibrante de la diversité linguistique et culturelle qui caractérise la francophonie à travers le monde. Deux jours d’échanges, de réflexions, de collaborations et de découvertes autour de la Francophonie qui ont renforcé les liens entre les étudiants et les enseignants et ont enrichi la vie intellectuelle de la faculté.